Ссылки

Образование

- Реализуемый уровени образования:

Дошкольное образование - первый уровень общего образования (Статья 10.ФЗ "Об образовании в РФ" от 21.12.2012 г.)

- Форма обучения: очная

- Нормативные сроки обучения:

Группа

Вторая группа

раннего возраста (1,5-2 года)

Первая младшая группая

(2-3 года)

Вторая младшая группа

(3-4 года)

Средняя

группа

(4-5 лет)

Старшая группа

(5-6 лет)

Подготовительная к школе группа

(6-7 лет)

Срок обучения

6 лет

5 лет

4 лет

3 года

2 года

1 год

Содержание образовательного процесса в МБДОУ «Детский сад № 134» определяется основной общеобразовательной программой дошкольного образования, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников.

Язык образования: образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации - русском.

Образовательная деятельность по образовательным программам

дошкольного образования в МБДОУ осуществляется в группах общеразвивающей направленности

Уровень образования: дошкольное образование

МБДОУ реализует следующие общеобразовательные программы дошкольного образования:

Основная общеобразовательная программа МБДОУ «Детский сад № 134»

Комплексные программы:

"От рождения до школы" Основная общеобразовательная программа дошкольного образования под редакцией Н.Е Вераксы, М.А. Васильевой, Т.С. Комаровой.

Парциальные программы:

«Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б.Стеркина, О.Л.Князева, Н.Н.Авдеева;
"Ладушки" И.Каплунова, И.Новоскольцева, "Камертон" Э.П. Костина;
"Развивающая педагогика оздоровления или Программа развития двигательной активности и оздоровительной работы с детьми 4-7 лет" В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров

При организации образовательного процесса учитывается:

принцип развивающего образования, целью которого является развитие ребенка;
принцип научной обоснованности и практической применяемости, основанный на базовых положениях возрастной психологии и дошкольной педагогики;
принцип интеграции образовательных направлений развития: "Социально-коммуникативное", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Физическое развитие", "Художественно - эстетическое" в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, а также спецификой этих направлений;
принцип комплексно-тематического построения образовательного процесса с ведущей игровой деятельностью;
решение программных образовательных задач в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей;
принцип вариативности (использование педагогических технологий, здоровьесберегающих, игровых, развивающих).

Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач.

Главным условием развития ребенка в образовательном процессе детского сада является включение каждого воспитанника в деятельность с учетом его возможностей, интересов, способностей, «зоны ближайшего развития» и уровнем потенциального развития, которого ребенок способен достигнуть под руководством взрослых и в сотрудничестве со сверстниками в созданном образовательном пространстве.

- Копия основной образовательной программы МБДОУ "Детский сад №134"

- Расписание организованной образовательной деятельности МБДОУ "Детский сад №134" на 2017-2018 учебный год (младший возраст)

- Расписание организованной образовательной деятельности МБДОУ "Детский сад №134" на 2017-2018 учебный год (старший возраст)

- Годовой план работы на 2017-2018 учебный год

- План летней оздоровительной работы на 2016-2017 год

- Календарный учебный график на 2017-2018 учебный год

- Учебный план организованной образовательной деятельности

- О методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

- Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам

Вторая группа

раннего возраста (1,5-2 года)

Первая младшая группая